Защо човек се ражда, защо още се ражда

Защо се раждат хората?

Дали защото една жена и един мъж замислена от физическото си тяло? Но подобно на много деца, които не желаят да, които се опитват да избегнат или по искане на майката, или по искане на баща си, или по взаимно съгласие, а децата все още се раждат.

Защо човек се нуждае от повече и повече живот, ако животът - непрекъсната пътека на страданието?

Човек се ражда, за да се научат, а не да се насладите на красивата живот. Ние се въплъти във физическо тяло, и всеки живот е като следващия клас в училището, където можете да научите определена програма, преди да спечели почивка. В края на всеки живота си тръгнем тялото му носят и да преминете към духовния свят, който обобщава и се направят изводи от това, което сте научили и да изградят своите планове за развитие на бъдещия живот.

Ние трябва да знаем многообразието на света. Аз съм просяк, царят, престъпникът, светеца. Обикновеният работник, брилянтен изобретател. На празен ход безделникът, неуморим скитник. Този човек, една жена. И т. D., и т. П.

Всички придобити знания, натрупани в съзнанието на духа. Да бъдеш роден отново, всеки път, когато дойде да научат нови неща, да абсорбира присъща мъдростта на дадена епоха. Времето не стои на едно място. Човешкото развитие се случва в една спирала все по-високо, за да по-нови знания.

И всеки път, когато сме близо да се срещнат хора, които, макар и много подобен на нас, но и в своите действия и убеждения коренно противоположни или да станат така. Един друг, ела да се научат уроците си, аз - неговата. Третият мъж също е негов. И всички тук е и учител за друг. Правя го, той е по този начин, а третият е сам. Аз не съм по-добър, нито второто, нито третото.

Никой не ни е дал правото да се сравняваме с другите, или да се конкурира с тях. Ние имаме право да се сравнявам с него вчера, за да се конкурират със себе си. Защо голямо спортисти често са болни? Те нарушават законите на природата.

Природните закони са неизменни, вечен, и не позволяват изключения. Мислете за Христос на кръста, а престъпниците с него. Бог не отхвърли нито едно от тях. Ние всички сме деца на Бога, частици на единство и нашата мъдрост - мъдростта на Бога.

Този човек, който разбира друга душа, а не само на думи, и да го признае пред себе си, научих урока. Тези, които се съди другите, ще дойде в бъдеще да учат тази мъдрост в собствената си кожа.

Обучение може да бъде различен. Един се учи от книги или от думите на учителя, учителят може да бъде всеки, който учи мъдростта на живота. Втори часовници като трета камък натъртване на петите и учи там - О, той вече няма да се нарани. На трето място, което трябва да боли пръст, за да научат нещо - и това е добре, ако тя е по-мъдро да веднъж. Избирането на една себе си го прави. Всеки, който се гневи на камък го обвинява и иска да накаже и ще се счупи на парчета пръстите на ръцете. И това може да се случи, че в отвъдното той ще трябва да се научат на същата като ученик в гимназията, а останалата част, през втората година.

Всичко, което човек е изправен в живота, за всичко, което той трябва. Никой не е виновен. Нещо лошо, с това, което се сблъсквам, ще привлича по грешен начин на мислене. Всяка трудност - в резултат на грешни мисли и ако не бях научил преди, сега са принудени да учат. И ако аз не си правят труда да се правят заключения, тялото ми ще страда повече и повече, докато аз нямам все едно, тези заключения правят.

Тялото ми ме обича. Ако не са били обичани, че няма да се грижи. Заболяването - знак на любовта. С изключение на физическите страдания, тялото ни не може да ни информира, защото духът ни не може да бъде по-различно. И все пак, толкова повече човек се е натрупал опит, толкова повече той осъзнава, че мъка по-горчива от физическото. Човекът е научил една проста истина: малката грешка да бъде една малка санкция за високо - много. Човекът, който падна и си счупи кост, остави нещо важно, като например факта, че пътят е хлъзгав. Със счупени кости тази истина е най-накрая изчиства. Ако той беше осъзнал, че се страхува да падне, той донесе на инцидента, той щеше да стане още по-интелигентен.

Мъка изгражда до купата е спаднала последната капка и няма да има физическо заболяване. Колкото по-голям стрес, натрупан, толкова по-сериозно заболяване, когато бавно натрупване може да се развие рак, докато бързо - инсулт или инфаркт. И в двата случая, стреса под планина погребва тялото.

Болки прости заболявания, ние горят негативната енергия и да получите по-добри. При хронични заболявания е постоянно парене и натрупване на нови напрежения, че не дава ни се възстанови. Но в крайна сметка, че заболяването е все още един урок, от който ние трябва да станат по-интелигентни. Ние сме свободни да избират начина на преподаване на себе си. Трябва ли да се учи чрез страдание, като по този начин се обричаш на болестта, както прави повечето от съвременното човечество, или чрез преподаване, че да изтръпва в сърцето ми и което аз ще организира мъдър - всеки избира. Често се казва: "Това не е вярно, аз не искам да се разболеят!" Аз ти вярвам, че не искате да се разболеят. Е, да се окаже, че и тялото си. Освободете болестта, а след това той ще ви повярвам.

Духът е вечен, тялото - временно явление. Духът е усещането на тялото - помисли си. Spirit идеално телесно материал. Но и двете имат съзнание.

NB! Мисли - е на нивото на физическото тяло.

От духа на единство има развитие. Истината лесно дух получава през живота на планетата Земя.

Човекът - същество с интелекта в най-ниско единството. Духът става по-интелигентен, толкова по-трудно става образователни задачи. Процесът на обучение се състои от преодоляване на бедните. И все пак, за да се балансира лошото трябва да представи добре.

Добро - това е лошо, научили в предишни животи.

Всичко в този живот изглежда зле, но след известно време стана ясно, че е урок научих в този живот.

Всичко, което ние не искаме да разберем, че е, продължават да вярват, лошото, ние трябва да се научим по-късно в живота.

Човекът, който знае как да се насладите на трудностите, които се срещат по пътя си, заслужава да бъде човек.

Ако той ще преодолее тези трудности, а след това той е човек издига в своето духовно развитие, да отиде по-далеч. Въпреки това, той знае, че следващото препятствие е още по-сериозен. Колкото повече хора, толкова по-голяма пречка. Който трупа пред една голяма купчина малки проблеми, така че голямата част от него все още не се вижда не стане голям.

Тази Божествена истина - колкото повече се дава, толкова повече търсенето.

Всеки случай трябва да започва и завършва с радост, независимо от очевидната значението на работата. След това работата върви добре и няма търпение да започне следващия. Кой прави добро и право, той е интелигентен, той научил на работа. И кой се справя зле, той продължава обучението - от собствените си грешки. Ето защо, тази грешка - това беше добро.

Самата грешка е следствие на неправилно действие и затова е наказание. Всяка друга несправедливо наказание = двойно наказание. Вместо това попита: "Трябва ли да се поучи от грешката?"

Извинете, кой е направил това нещо лошо.

Прощавам себе си, че е направил това.

Аз съжалявам за тялото си, че тя го накара да се разболее.

Съжаление, разкаяние, жалби, плач, вина, отчаяние, самонаказание, и така нататък. Г. само да влоши ситуацията. "Не бъркайте този, който не прави нищо", "Учете се от грешките" - тези думи на драго сърце повтарят в общи приказки. По-добре е да си ги спомня, веднага след като грешката е извършено от вас или някой друг. И винаги ще бъде благодарен, когато става въпрос за истинската мисъл. Така че вие ​​ще бъдете в състояние да?

Често чувам: "Какво толкова има да се радваме, ако бях толкова здрави, колкото преди, а след това ще се радваме.". Ако тази гледна точка не се променя, тогава човек може да бъде трудно да се помогне.

В духовния свят няма равенство. Всеки, който очаква награда преди работата е направено, трябва да бъдат разочаровани. нивелир е винаги в съответствие с извършената работа. Когато тази работа не е възможно измама - да се намира винаги ще бъде лъжа. Безсмислено да се спори със законите на природата.

И ако ние се борим в името на нещо, трябва да се бори за добро, а не срещу бедните.

В него има съществена разлика: първото - добре, а вторият - лошо.

Или те казват: ".?.! Обичам те Защо не ме обичаш начина, по който ще се докаже, че те обичам Ако обичате, можете да направи за мен всичко" Много от фрази, които изискват принудена да се подчинява, поставени в невъзможно положение ,

Първият вариант изглежда страхотно, но това е по-често, отколкото си мислим. Просто естонски обикновено не казват, че думите на глас. Но ние се чувстваме. Ако само се доверят чувствата си.

Вторият вариант показва толкова често притежателно любов, която унищожава хора, семейството, обществото и на Земята. Всеки от нас вероятно някога изпитате чувство на тъга и гняв упорит когато чухме: ". Обичам те, фуражи и образоват трябва да се отнасяш с мен добре, че трябва да.!"

Това не е любов, и чувство за притежание. Работа инструмент, който в ръката ми, също принадлежи на мен. И един - счупи. Може би някога съм срещал старите майстори със своите износени работни инструменти, които те никога не биха се обменят за нови. Радвайки се на съкровището си внимателно, нежно. Но тук е капитанът напуска този свят ... Някой иска да работи му длета и отвертка, но инструментът е веднага счупен. Стари, нейната обработка, дойде живот - ние вярваме. Не! Не дойде време, и любов!

Ако бяхме за лечение на всичко като господар на своя инструмент, включително и на други хора, тогава ние нямаше да преследва на заболяването, както и материал страна на живота също ще бъде в ред.